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2 跟随自己的性子

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  2 跟随自己的性子

  可以先自我测试一下,看看我们是不是一个喜欢耍性子的人。什么是耍性子呢?简单来说,就是不讲道理、任性。比如吃饭时间到了,却一心只想玩,不想吃饭,被爸爸妈妈说了还发脾气;还比如被老师批评了,觉得自己委屈,故意不去上课,等等。

  小伙伴们都有自己的性格和情绪,习惯跟随自己的性子,这是我们这个成长阶段的特征之一。但任性不利于问题的解决,也会影响我们和爸爸妈妈、同学之间的关系。我们可以通过一些日常练习,做一个讲道理的人。

  技巧练习及总结

  1. 尝试给自己制定一些生活规则

  小结:我们可以尝试给自己制定一些日常行为规则,比如规定自己几点起床,几点睡觉,按时吃饭,哪个时间看电视,哪个时间学习,等等。这样有利于形成规律的生活习惯,减少任性的机会。

  2. 学会考虑后果

  小结:可能我们习惯性地认为自己还小,不用承担太多的事情后果,所以我们才会更加任性和不讲道理。学会考虑后果,可以让我们拥有更好的自控能力,减少任性。比如跟爸爸妈妈商量好,如果自己正餐时间不好好吃饭,过后就不要再提供零食和点心了。

  3. 培养理性思维

  小结:我们这个年龄阶段习惯任性,也跟我们没有学会理性思考问题、处理问题有关。培养理性思维简单来说,就是做一个讲道理的人。想一想,我们自己喜欢不讲道理的同学吗?肯定不喜欢吧,那么我们自己首先就要做一个讲道理的人噢。

  和心理博士聊聊天

  任性是情绪化的表现,凡事喜欢跟着自己的情绪走。要想不任性,就要对抗自己的情绪化。在对抗情绪时,很多人都会首先想到理性,即学会凡事讲道理,判断自己的要求是否合理。要想提高理性思维能力,就要多学习,多读书,提高我们的认识能力、判断能力和思维能力。除此之外,提高理性思维能力,还可以靠提高自我约束意识来实现。我们的心中永远存在着理智和感情的斗争,自我约束就是一个人按规则、规矩约束自己感情满足的本能欲望,并靠理智判断做事。

  为此,我们可以经常参加一些有纪律和规则要求的集体游戏,和其他小朋友一起活动,学会遵守规则,约束自己的行为,提高自我约束意识,从而控制自己的任性行为。 小学生心理学漫画(全6册)

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