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30 跟“三分钟热度”说再见

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  30 跟“三分钟热度”说再见

  爸爸妈妈给我们报了很多兴趣班,开始上兴趣班的时候,都是兴致勃勃的,等过一段时间,新鲜劲过去了,就有点儿抗拒了。爸爸妈妈说我们这是“三分钟热度”。这正常吗,如果要跟“三分钟热度”说再见,应该怎么做?

  这是正常的,很多小伙伴也会出现同样的问题。因为新鲜感引发的好奇心,有时候很短暂,并不能支持我们持续地去做一件事。要跟“三分钟热度”说再见,我们可以把好奇变成真正的爱好,还要体会到做一件事情的“意义”。

  技巧练习及总结

  1. 精力有限,不要选择太多

  小结:要明白,我们精力有限,如果选择太多,都平均用力,就很容易导致我们只能“三分钟热度”。比如报兴趣班,可以跟爸爸妈妈商量一下,不要报太多。结合我们的自身情况,根据实际和需要重点报一些就可以了。

  2. 尝试体验“意义”带来的成就感

  小结:如果不能从一件持续进行的事情上获得快乐或成就感,我们很容易就会失去兴趣,这是正常的。特别是我们在这件事上又刚好遇到困难,放弃的概率就会非常高。建议我们多想想“为什么我要做这件事”——就是想想事情的意义。意义可以为我们带来快乐和成就感。

  3. 先单纯地去做一件事带着压力做事会让我们退缩得更快。

  小结:压力容易促使我们退缩和逃避,由此造成“三分钟热度”的概率很高。比如我们可以跟爸爸妈妈商量一下,报兴趣班时先不要给我们增添压力,也不要有太大的期望值,让我们先好好享受和体验一件事情。

  和心理博士聊聊天

  同学们,要想不“三分钟热度”,在心理上就不能有一劳永逸的偷懒想法。首先,可以给自己找一个很小的目标来锻炼,让每一分钟都有效果,提高对过程的重视,使每一次流汗都有价值。其次,降低对目标的期盼,一点一点来,不追求完美才能不气馁,才能注意到每个过程的意义。在每一小步的进步中培养自信,在每克服一次小的困难时磨炼意志,就能慢慢寻找到乐趣,树立信心。

  另外,在设定小目标时,不妨给自己做个计划表。计划表要细致,不要不切实际。很多同学做事只停留在想法上,眼高手低,计划与实际情况不相符,任务量太大,导致一开始就想放弃。正确的做法是:第一步,罗列所有要完成的小任务,任务一定要小,每天完成一个即可;第二步,拿出一张A4纸,纵坐标是任务栏,横坐标标注日期;第三步,把之前罗列的任务写进去,按照时间顺序进行填写。我们只要坚持按计划表完成任务,就不会做事只“三分钟热度”了。 小学生心理学漫画(全6册)

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