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　　21 我们不骄傲

　　昨天上语文课，老师讲的很多东西我早就会了，觉得没必要再听，就自己看起了课外书。后来被老师发现了，她批评了我，说我太骄傲了。我觉得挺委屈的，语文每次都考全班前几名，就因为没听一节课被严厉批评了。

　　老师的批评并没有错。我们应该懂得“温故而知新”，即使是已经学会的，也要复习和巩固。我们可能有点儿骄傲了，虽然这种心理在我们这个成长时期很常见，但我们要注意，可不能让骄傲变得更大了。

　　实践练习

　　1.太过于骄傲，会影响积极性

　　小结：小伙伴们都会有骄傲心理，这是一种正常的情绪。但过于骄傲就会造成自大，从而影响积极性。我们要控制骄傲的度：允许自己有一点儿小骄傲，但不能太自大。

　　2.最值得骄傲的，是持续不断地努力和学习

　　小结：最值得骄傲的事是什么？通常我们会认为是“我们有什么”“我们会什么”。接下来，我们可以改变认识了，“已经得到了”“已经学会了”确实很值得骄傲，但最值得骄傲的，还是持续不断地努力和学习。这样，我们才能形成强大的进取心。

　　3.让自己变得更好

　　小结：有时候我们对学习成绩很满意，对生活各方面也很满意。有这种满足感和成就感是值得肯定和表扬的，但这并不妨碍我们变得更好、更优秀。拥有“让自己变得更好”的信念，会大大提高我们的积极性。

　　和心理博士聊聊天

　　在心理学中，骄傲与自卑是一对对立的概念。骄傲被看作一种夸大自己的天性，当骄傲没有获得认可时，我们就会产生焦虑，而焦虑和愤怒无效时，就会走向失落、悲伤，于是自卑就产生了。

　　由于骄傲时，我们缺乏对自己客观的认识，而仅是从保护自己的角度出发，无形地夸大了自我。这就使我们在人际关系中的形象不真实，也让别人对我们的真正性格产生怀疑，而真实、真诚作为人际关系中的重要标准，我们都会因此失去。骄傲还有一个突出的特点：它一叶障目。由于用不真实的膨胀来伪装自己，我们失去了正确看待问题、处理问题的能力，也会失去客观的判断力。这种“自我封闭”的保护方式，是注定不能长久维持的。

　　有人曾对“骄傲”做了个恰当的比喻，说骄傲的人和不成熟的稻穗一样——只有没有果实的空壳稻穗，才会高傲地挺立在田间；而果实饱满的稻穗却低着头沉思。所以，我们是不是应该做“果实饱满的稻穗”，去沉思，去考虑怎样发展自己，而不做“没有果实的空壳稻穗”呢？ 小学生心理学漫画5：积极力