您可以在百度里搜索“忆稚伤怀，仍向前 艾草文学(www.321553.xyz)”查找最新章节！

　　城市里的灯红酒绿，她早就厌烦了，唯一还吸引她的，应该就是城市的历史变迁和人文情怀了。简单的生活，远离喧嚣，将自己置身自然之中，心灵感受到了前所未有的宁静。那些年没处理好的人事，已经翻篇了，以后她会理性地对待遇到的所有人。

　　在小山村里，看到的还是那轮圆月，还是那片星空，还是那个太阳，物转星移，人事变迁，才会让这些自然景象披上了情感外套，随着观赏者心境的变化，而不停地变幻着。又到了五年级的课，程雎丢掉了愁容，也卸下了笑脸，一脸平静地走进了教室。

　　才上演了一周的扑克脸、苦瓜脸、严肃脸，以及斥责声、训斥声、教导声，再加上程雎是个“说到必做到”的人，学生们对她已经是服服帖帖的了，哪怕背地里已经把她骂了上千遍、上万遍了。

　　照例点名、念分数、发试卷。程雎没有怒气，温和而又坚定地说：“这次的分数反映出了你们的真实水平，以后不要再作弊了，你们的英语成绩如何，我已经很清楚了，你们那些小伎俩是瞒不过我的。”

　　顿了顿，她继续说，“还有些人，到学校后才忙着抄作业，拖着不交作业。章成应该已经把话转告给你们了，以后再有拖着不交作业的，自己送过来给我，解释清楚原因。再有抄袭、拖沓的情况，我就不会轻饶了。”

　　学生纷纷低下了头，那试卷上少得可怜的分数，连程雎都看不下去了，他们要是还能若无其事的，还能想着抄一抄答案，那就太不知道轻重了。她在教室里边转着边说：“我先给你们十分钟，自己更正一下错误，试卷上的所有内容，都在课本上，仔细找一找。”

　　又是个艳阳天，窗玻璃上反射出了金黄色的光芒。程雎又走到了教室门口，微微地斜靠在门沿上，眼神却放在了这些孩子身上，略微站了会儿，她又不放心地转着圈儿，时而驻足看看他们改错的情况------的确让人大跌眼镜。

　　能在书中找出相应单词、句子的，恐怕只有章成一人能做到了，而且，他也不是能找到所有的。于是程雎回到了讲台，命大家停下了手中的事情，说：“好了，稍后我们再讲解试卷。现在先把课本拿出来，我们继续学习新课。”

　　或许是学生之前没有受过一些训练，虽然他们很乐意跟着程雎读，但不一定都跟得上。原本上节课已经带读了的单词，学生们都已经忘记了------记忆力之短暂，令程雎深感惊诧。只得再加快速度帮助他们巩固了一遍。

　　如此一来，在五年级讲完一章全新的内容，包括单词和课文，至少需要三节课的时间，也就是一个星期的时间。对此，程雎在脑海里已经有了应对之策了。加快了教学速度，在下课前，新一章的课文已经教完一半了。

　　然后，她不紧不慢地说：“今天给你们布置一项作业。把新学习的单词抄写在作业本上，抄写规则是这样的，每个单词有几个释义，就抄写几行，并且，要在每个单词的下方写上释义，四线三格里写英文单词，下方的空白行写中文释义，听明白没有？” 忆稚伤怀，仍向前