第28章 沉闷的学习生活
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他介绍了很多朋友给她,大部份也是高年级生,三四年级也不在少数,只有三个是一年级生,和他一样来自格兰芬多。
很多高年级生也上前道歉,生怕两天没参加活动的亚伦·拿玛真的生他们的气。
看他们手也颤抖起来,凯特琳娜真不明白这是玩笑,还是他们真的惧怕他。
那个华裔学生—秋·张—也跟凯特琳娜道歉了,她真心忏悔自己的行为,只要得到原谅什么也好说。
凯特琳娜知道亚伦·拿玛也不介意这玩笑,她也不担心被赶回乌克兰,自然就原谅了她。
很快,大家也熟络起来,一起复习、训练、写论文、玩一些联谊小游戏,凯特琳娜不到一星期就融入了这个大团体里。
然而,凯特琳娜渐渐发现同学们也有意无意地讨好她,送一些小吃、主动教她作业、训练放水、甚至她不小心说错话大家也会硬说这是对的。
“英国人真是这么热情好客的吗?莫非以前的课本全是偏见?”凯特琳娜也没有多想,可能大家一起的日子久了,这特别的体贴就会消失。
亚伦·拿玛真的很博学、很温柔、很亲切,这是凯特琳娜这两个月里观察得到的结果。他对朋友非常和善,很多高年级的学长也会找他讨论作业和论文,对任何人也很谦逊有礼。
即使某些同学实战训练出错,他也会和蔼可亲地微笑,手把手地指导他们达到考试标准。
可是,为什么他们却好像很害怕他呢?他们脸上像是在哭的笑容是什么意思?为什么看到亚伦·拿玛温和的笑容时,他们会汗毛倒竖?
凯特琳娜不好意思询问,害怕闹出笑话会丢尽亚伦·拿玛的面子。现在全校也知道她是他的未婚妻了。
《变形学》的课堂上,陈斌打着哈欠把火柴变针,再变回纹针、胸针、织衣针……然后是避雷针!
麦格教授看得眼角直抽,却没有发作。
随着期末考日渐临近,很多授课进度较快的老师也开始在课堂里复习这年所教的知识点。
陈斌由于成绩优异,基本上绝大部份教授也不再给他额外的复习作业,以致他在课堂上变得无所事事。没错,在这货眼中,课堂是用来写上节课布置的作业,除此之外,一无事处。
因为从圣诞节回来后各教授对他的最大容忍度就是写作业,如果他在课堂里敢睡觉或是处理麻瓜企业的文件,他就会被罚禁闭。
电影和小说也略过了课文内容,彷佛学生们听完课,再练练手,还学不会的话,不是笨就是情绪不到位。
陈斌可以很负责任地告诉大家,想多了!这正如电影里,蜘蛛侠随便救几个人就可以顺利毕业,还有钢铁侠按几个按钮就可以不停研发出新的机甲,这些行为和结果之间甚至是没有关连的。
原著里,霍格沃茨像是一所七年制的魔法中学,五年级的O.W.L.s(普通巫师等级考试)对应英国GCSE(普通中等教育证书),或是香江实行英制的五年级“中学会考”;七年级的N.E.W.T.s(终极巫师考试)对应英国和香江七年级的“A-Levels高考”。
哦呵呵呵,骚年,图样图森破了!
【注:以下解释全是个人创作,没有任何事实支持,只是写手认为魔法界的学科不该像原著那么儿戏。】
可能二百年前的魔法界只需一所中学就足够了,但现代魔法是在不停地完善,而魔法部和校董会的资助却是有限的。结果,很多更高深的内容不停地塞进高年级的课程里,原来的高年级知识自然一层层地往低年级压缩。
最终,到了伊沙贝尔入学那时,真正的1—7年级魔法课程,其难度绝对不弱于现代世界本科的完整体系,还常常是跨学科的双学位或是三学位!O.W.L.s(普通巫师等级考试)的知识量超越了“A-Levels高考”;N.E.W.T.s(终极巫师考试)的每一学科也相等于一个本科学位!
除了深奥而紧凑的知识外,这所学府还要考核实际操作,对十一、二岁的学生来说算是地狱级。能赶上进度的将会进入良性循环,渐渐成了学霸,亦即是坐在陈斌前排的那位格兰杰小姐;赶不上的就很快被甩成学渣,比如坐在他身边的西莫,在半个学期后已经堕进这个级别;坐在赫敏两旁的罗恩和哈利,正是在赶得上和掉队之间徘徊。
简单点说,魔法界自有一套不比现代科技差的文明体系,霍格沃茨毕业对学者来说只是高中毕业而已。他们想挤上学术界的尖端并非进入魔法大学,而是与相同领域的学者继续研究自己的心得,然后刊登在魔法期刊里与全世界的学者一起交流。
比如站在台上讲解着变形要点的麦格教授,其知识量绝对远超了双硕士的水平,与另外三位院长一样,最少也是博士后导师的水准。邓不老死之所以那么牛,除了实战能力欧洲第一外,其知识储备很可能比科学院士还要牛。
所以,能在N.E.W.T.s的任何一科拿到合格,其用功程度等同于在两年时间完成本科学位还没挂过任何一科。更丧心病狂的是,霍格沃茨通常也推荐学生修读4-5个N.E.W.T.s学科,亦即是在两年时间里修读完四至五个本科学位!
因此,魔法部有很多岗位也只看O.W.L.s的成绩,因为大部份的求职者也考砸了N.E.W.T.s考试,最多只有一两科达到优秀,或是仅仅合格,完全无法从N.E.W.T.s成绩看出求职者的综合能力。很多毕业生的O.W.L.s成绩也有4良4合格或以上,但是到了N.E.W.T.s却成了1-2个合格,其他全是各种不及格的评级!
但是,别小看魔法部有很多雇员连象样的铁甲咒也使不出来,这不能证明他们的学术能力太渣,只能说明他们的魔力对抗不了精于战斗的食死徒。正如现代社会里,武装人员和武术家永远是极为少数,而且多睿智的学者和行政人员也打不过武装人员。
陈斌一边指挥着两只白鼠在桌上跳着华尔兹,一边扫视着课堂上的学生。除了赫敏和两位学生听得津津有味外,大部份学生也是眉头紧锁地一边抄笔记,一边用魔杖尝试重温刚听到的技巧,剩下的学渣们现在怎听也追不上进度了。
“西莫,别老是盯着老鼠发呆。”陈斌在课本写上这行字,把它递到身边那名同学桌上。
西莫回神过来,尴尬地笑了笑,把目光移往麦格教授的脸上,然后继续发呆。
“这小子没救了。”陈斌心里如是想,却没有打击追不上进度的学生。
即使一年级的《变形学》也是一门很庞大的学科,其知识面非常广,包含了很多深奥的魔法理论和实践要求,还有很多该死的算式、物理、化学和生物的入门知识。比方说,初三级别的一元二次方程就已经应用到一年级的《变形学》里。
因此,一年级生好像只懂几个小魔法,而且还没什么威力。这除了魔力弱小之外,最大原因是一至二年级主要在打下这些学术的根基,九成的课文也是必需背诵和理解的数理化知识,还有大量的魔法理论,最后那一成就是抽出其中最入门的理论,动手实践两、三个最简单的变形技巧。
那么,追不上进度的西莫同学怎么办?只能依靠巫师的本能了。拥有千年教学历史的霍格沃茨,自然知道并不是所有魔力使用者也能弄懂理论,或是毕业后进入学术研究的岗位。
因此,在O.W.L.s考试里薄如蝉翼的考题里,虽然题库包含了浩瀚如烟的知识,但是总有四成的内容是百年也雷打不动的10%知识点,只要把它全都背了,加上实践试成绩,几乎可以说必定合格,却把优或良的学生区分出来。
依靠巫师对魔力的本能,把背后所有深层次的知识也几乎砍个精光,只死命练习那10%的知识点,任谁也能当上一个合格的巫师。坦白点说,这就像考驾照一样,不需要懂得怎样生产汽车,能通过题库和路试就是合格。
至于想得到一个“良”的评级,最少有搞懂50%的内容,“优”的评级更需要85%的知识,这已不是考驾照,而是考核民航客机的维修工程师。
这也太荒诞了吧?然而,现实比故事更荒诞,陈斌上辈子在香江的公开考试也遇上这种设计。那边用考生成绩的百分比来给出评级,最顶端的某个百分比的成绩就是A,如此类推,所以每一科目在每年的合格分数也不一样。
他那年会考的数学卷,传闻只要30分就能合格,还包括了40题固定套路的多项选择题。到他高考那年,英语聆听试卷只需28分就合格,因为他有一个哥们只填了28分的答案,其他听不清的全都不填写,结果真的拿到了“E”(合格)。
这30分和28分,放在整个学科里,还真的不到10%的知识面,却能通过了这门考试,但相关岗位的面试官也知道这个“合格”代表了什么。
“格兰杰小姐做得很好,格兰芬多加五分。”麦格教授向着赫敏露出一个满意的微笑。她拿过赫敏手上的绣花针,轻轻地戳入一块木方之中。“各位,这就是我需要的变形术,必需能竖立在木质结构中仍能维持它的锋利和毕直。现在,大家还有十分钟的练习时间。” 霍格沃茨的血咒武修