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　　在初次见面之后，黎子悠找巫子墨聊天的次数也多了起来。

　　她想要迫切地跟巫子墨分享她的生活，分享她的快乐。她会提起曾经在学校的趣事，会说她自己的故事，然后发集体照片，让他找她在哪里。

　　巫子墨每一次都能很准确地找到。并且在小学毕业照的下边，终于知道了黎子悠的全名。

　　一直以来，都是“梨子梨子”地在叫她。却从来不清楚她的全名是什么，就算有过好奇，也没有想去知道，她的全名是包含了梨子，还是只是纯粹的一个毫不相关的昵称。

　　或许是假期真的太无聊了，黎子悠大部分的作业，在假期的初期，就完成了。剩下一些难度比较高的，留着，慢慢解决。

　　如果想要巫子墨的陪伴，却又不想从百度得到无用的答案，那怎么办呢？当然是拿着题目去问巫子墨啊。

　　黎子悠的学校，化学课程开设得早。然而老师上课的速度极其慢，导致作业的难度远远超出了所学的水平，就算是化学考过满分的黎子悠，也对这些作业感到头疼。

　　还好啊，有巫子墨。

　　而巫子墨则会先抱怨一句，“你去看课本啊。”

　　黎子悠委屈，“是课本上没有的。”老师又没讲过，她怎么可能会，又不是天才。

　　巫子墨妥协，用最容易理解的话语告诉了黎子悠。

　　黎子悠开心了，既得到了答案，又有和巫子墨聊天的话题了。

　　然而那个暑假，巫子墨是真的忙。有的时候，黎子悠早上问的问题，要在中午才会收到回复。

　　在等待的时间里，黎子悠就会产生无数的念头。会不会是因为她这个小孩太磨人了，会不会是因为巫子墨厌倦她了，会不会是因为她做了什么令人讨厌的事情。越是等待，越是担忧。

　　期望值也慢慢地从最高，跌到最末。只有在收到巫子墨的回复的那一刻，内心才真正安静。

　　一个人的空调房，黎子悠将右手放在了胸口，可以听见噗通噗通的声音。这是……心动的声音啊。

　　如果问她，在13岁那年的暑假，做了什么有意义的事情，那么，她肯定要答，是和巫子墨见了面。

　　不后悔在台风天气出门，不后悔被暴雨打湿后，湿漉漉的鞋子和裤子，更不后悔，和巫子墨有了愉快的一天。

　　这或许也是黎子悠13岁一年中，记忆最深刻的一天吧。她认为自己是不懂得爱的，也甚至怀疑，有了父母婚姻作例子，她可能会讨厌去爱，或许在很小的时候，她就失去了爱人的能力。

　　可是在见到巫子墨之后，她明白原来只是自己想错了。她还是会爱的，只要不怕受伤。她突然明白，原来爱其实也可以是很漫长的，无止境的。恩，如果是，正确的人的话。

　　13岁的黎子悠，在等待巫子墨回复的漫长时间里，将这美好的一天，记录了下来。

　　窗外雨声嘀嗒，室内键盘啪嗒。按动键盘的声音，在黎子悠看来，是幸福不过的了。 北海南风