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学习类谚语XUEXI LEI YANYU
日出唤醒大地,读书唤醒头脑
释义太阳出来之后大地上的一切事物都被唤醒了,正如读书能让人思维敏捷,头脑清晰。
例句自从我专心地阅读课外书以后,真长了不少见识,真所谓“日出唤醒大地,读书唤醒头脑”啊!
读书破万卷,下笔如有神
释义破:突破,超过。指读书读得多,写文章就好像有神相助一样得心应手,很快就能写出好的文章来。
例句所谓“读书破万卷,下笔如有神”,也便指的是学习。(茅盾《杂谈思想与技巧、学习与经验》)
读书有三到:心到、眼到、口到
释义指读书必须要全神贯注,心领神会,才能全面掌握书中知识。例句人常说“读书有三到:心到、眼到、口到”,哪一样不到都不行。
读万卷书,行万里路
释义指做学问要博览群书,这样才能掌握丰富的知识;还要多多实践,这样才能将学到的知识加以运用,并获得新的知识和经验。
例句古人说:“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”最好有“读万卷书”的书本知识和“行万里路”的生活知识。(曹靖华《采得百花酿蜜后》)
读书百遍,其义自见
释义见:即“现”,显露。指书多读几遍,其中的深刻含义就会显露出来了。与“书读百遍,其义自见”“书读千遍,其义自见”意义相同。
例句你多读两遍,就会明白了,正所谓“读书百遍,其义自见”。
读书之贵在怀疑,怀疑才能获教益
释义指读书不要读死书和死读书,要善于思考,提出疑问,这样才能有所收获,方可获得真才实学。
例句“读书之贵在怀疑,怀疑才能获教益”,下面请大家就《变色龙》这篇课文提几个问题以加深理解。
读书不解意,等于嚼树皮
释义指读书如果不动脑筋领会内在的意思,就如同嚼树皮一样,没什么滋味。也作:读书不知意,等于啃树皮。
例句“读书不解意,等于嚼树皮。”只有边读书边思考,才能把知识变成能力。
好书即良友,须臾不可丢
释义须臾:很短的时间,片刻。指好书就像良师益友一样,必须时时与之相伴。
例句我责备妹妹:“你怎么把那么多的书都丢弃了?‘好书即良友,须臾不可丢’,书会鞭策你、激励你奔向目标,以后不要这样了。”
书要常念,拳要常练
释义指书必须反复研读才会有所体会,就好像拳术要勤学苦练才能有所成就。
例句三天没看书,我把早已背熟的文章又忘了,真是“书要常念,拳要常练”哪!
要知天下事,须读古人书
释义指要通晓人间的事理,就必须多读古籍,从古人那里获取智慧和知识。
例句中国历史文化博大精深,“要知天下事,须读古人书”,古书会让你学到许多知识。
要通古今事,须看五车书
释义指要想博古通今,必须饱览群书,这样才会有所突破和超越。
例句我们的祖国历史源远流长,上下五千年的文化璀璨夺目,难怪大家都说“要通古今事,须看五车书”呢!
书到用时方恨少
释义方:才。指在实际运用中才发觉书读得太少。强调应多读书,多积累。
例句“书到用时方恨少”,这已经或将在你们的身上考验。(谢觉哉《不惑集·写给子女的几封家信》)
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
释义径:道路。意思是学习没有捷径,如果要攀登知识的高峰,就必须勤奋刻苦,不惧艰辛。
例句现在,还必须脚踏实地用勤奋来弥补这笔和文字的不足。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”(峻青《雄关赋》)
知识窗
峻青,原名孙俊卿,生于1922年,山东海阳人,当代作家、画家。著有《黎明的河边》《海啸》《血衣》等小说。
案上不可少书,心中不可少思
释义意为人不可以不读书,不可以没有自己的思想。
例句俗语云“案上不可少书,心中不可少思”,只有时时读书,汲取新知识,遇事才不会人云亦云,没有自己的主张。
火不吹不会旺,人不学不会懂
释义火如果不吹就不会烧得旺,正如人要在不断地学习中懂得道理。也作:火不吹不燃,人不学不懂。
例句“火不吹不会旺,人不学不会懂。”要想让自己懂得更多,对世界了解得更多,我们必须从小就努力学习,让自己的知识不断丰富和充实。
但知其一,不知其二
释义对事情只知道一点,不知道全部,或指学习东西一知半解。
例句根据你的叙述,可知你对这事的来龙去脉是“但知其一,不知其二”了。
勤学好问,不愁不会
释义只要爱学习、爱提问,就没有什么学不会的。
例句学问学问,就是要边学边问。“勤学好问,不愁不会”,这话真是一点儿也不假。
骄傲来自浅薄,狂妄出于无知
释义浅薄的人容易骄傲,无知的人容易狂妄。
例句“骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。”你看那些学通古今、融贯中西的人,哪个不是虚怀若谷?
火要空心,人要虚心
释义生火时,火堆中心要空,火才能燃烧得旺;人要虚心才能获得更多的知识。
例句他用火钳在灶孔里弄几下,火就熊熊地燃了起来。他放下火钳得意地对我说:“你记住,‘火要空心,人要虚心’。”(巴金《我的几个先生》)
骄傲跌在门前,谦虚走遍天下
释义指骄傲的人很难做成大事,谦虚的人前途远大。
例句“骄傲跌在门前,谦虚走遍天下”,这只是一次小小的胜利,往后路还长着呢,不要高兴得太早!
满瓶不响,半瓶咣当
释义比喻真正有学识的人是不声不响的,而那些学识浅薄的人总爱炫耀自己。
例句中国有句话:“满瓶不响,半瓶咣当。”越是才疏学浅的人,越以为自己了不起。
不懂装懂,头脑碰肿
释义没有知识却装出有知识的样子,必然会在实际生活中处处碰壁。例句他明明没学会游泳,还偏要逞强,结果一下去就呛了几口水,真是“不懂装懂,头脑碰肿”。
不怕学不会,只怕不肯钻
释义指不论什么事,只要潜心钻研,就肯定能学好。
例句俗话不是说吗?“不怕学不会,只怕不肯钻”。功夫到了,自然熟能生巧,巧能生妙啦!(袁静、孔厥《新儿女英雄续传》)
知识窗
《新儿女英雄续传》描写的是抗日战争时期,白洋淀人民与日本帝国主义做斗争的故事,歌颂了人民大无畏的革命精神。
不怕学不成,就怕心不诚
释义指学识不多并不可怕,就怕不诚心诚意地学。
例句做什么事情都要诚心实意,“不怕学不成,就怕心不诚”。三心二意很难学得真本事。
常读口里顺,常写手不笨
释义指经常朗读,读起东西来才会顺口;经常书写,写起东西来才顺手。强调要养成常读、常写的好习惯。
例句“常读口里顺,常写手不笨。”生活中绝大多数技能只要勤加练习,都能灵巧地掌握。
蚂蚁爬树不怕高,有心学习不怕老
释义比喻立志学习者不在于年龄大小。劝诫人们要活到老、学到老。
例句我哀叹自己才疏学浅,朋友说:“蚂蚁爬树不怕高,有心学习不怕老。”是啊,现在下决心学习也不晚,要知道有的老人还考大学呢!
不学无术目光浅,勤奋好学前程远
释义不愿意学习,又不愿意提高能力的人,他的眼光就短浅;勤奋读书、好学上进的人,他的前程就光明、远大。
例句同是一母所生,老大自幼看见书本就头痛,只好回家种地;老二读书如饥似渴,终于考上大学,真是“不学无术目光浅,勤奋好学前程远”哪!
补漏趁天晴,读书趁年轻
释义屋子漏了要趁天晴时抓紧修补,读书要在年轻时用功。意在告诉我们:做事要抓紧时机,错过了黄金时段就难有成效。
例句每逢练功,高玉昆总在旁边督促,边指点边唠叨:“补漏趁天晴,读书趁年轻;台上一分钟,台下十年功。”
刀不磨要生锈,人不学要落后
释义指刀如果不磨就会生锈,正如人如果不学习就要落后、退步。
例句毕业典礼上,老师对全班同学说:“你们虽然大学毕业了,但‘刀不磨要生锈,人不学要落后’,往后还须继续努力!”
平时不肯学,用时悔不迭
释义平时不好好学习,到用的时候后悔也来不及了。
例句他在考场上急得抓耳挠腮,真是“平时不肯学,用时悔不迭”!
一天学会一招,十天学会一套
释义学习不是一天的工夫就能有效果的,只有平日多积累,才能学到真本领。
例句俗话说:“一天学会一招,十天学会一套。”坚持每天写日记,对提高写作水平有很大的帮助。
吃饭要细嚼,读书要深钻
释义吃饭要细嚼慢咽,读书要深入钻研。
例句“吃饭要细嚼,读书要深钻。”同样,做事也要有探索的精神。
刀儿越使越亮,知识越积越多
释义指刀子越用就越快,知识平日里慢慢积累,就会越来越多。
例句俗话说:“刀儿越使越亮,知识越积越多。”我决定每天背一篇英语短文,相信自己以后也会成为一个“英语通”的。
锻炼不刻苦,纸上画老虎
释义指只有刻苦努力才能取得较好的成绩。
例句小明总是不专心写作业,东玩玩,西逛逛,妈妈说他:“‘锻炼不刻苦,纸上画老虎’,小心考试考砸哟!”
不知问有益,不会学有益
释义对不懂的事,只有善于询问和学习,才能有所收益。
例句学习其实很简单,“不知问有益,不会学有益”。只要会问、会学,终有一天你会成为一个有学问的人。
不吃饭则饥,不读书则愚
释义不吃饭会感到饿,不读书就会变得目光短浅、愚昧无知。告诫人们要努力学习。
例句“不吃饭则饥,不读书则愚”,现在我们生活水平提高了,更要注重文化水平的提高。
肯问人者聪明,假装懂者愚蠢
释义遇到不懂的东西,能向他人求教的人最聪明,不懂装懂的人最愚蠢。
例句“肯问人者聪明,假装懂者愚蠢。”那些不懂装懂的人,欺骗的不是别人,而是自己。
学习如赶路,不能慢一步
释义指学习要像赶路一样争分夺秒,不能拖延时间。
例句“假期里,不能盯着电视看个没完没了,‘学习如赶路,不能慢一步’,一定不能松懈呀!”老师叮嘱同学们说。
不要千样会,只要一样精
释义指每样都懂一点儿是不够的,最好能专攻一样,直到精通。
例句我们的确应该学习各种各样的知识,可更应有所专长。人们常说,“不要千样会,只要一样精”,就是希望我们能成为某一方面的专才。
木不凿不通,人不学不懂
释义指木头不打凿不能通窍,人不学习不会懂得许多道理。
例句“木不凿不通,人不学不懂”,这门技术只要认真去学,是很快能学会的!
鼓不打不响,事不做不成,人不学无术
释义指鼓只有敲打才响,事情要去做才有可能成功,人要通过学习才能掌握技能。
例句常言道:“鼓不打不响,事不做不成,人不学无术。”难道你就眼看着亲侄子小小年纪在外面鬼混吗?
趣味故事
三人同行,必有我师
孔子是儒家学派的创始人,他的儒家思想对我国文化具有深远的影响。
相传孔子到东方游历时,在荆山下碰到了三个小孩。
其中两个小孩在一起玩耍,另一个小孩站得远远的。孔子对此感到非常奇怪,他问站在一边的小孩为什么不去玩耍。那个小孩回答说:“激烈的打闹能伤害人命,拉拉扯扯地玩耍会伤害人的身体。退一步说,即使不伤害身体,有时也可能撕破衣服,总之没有任何好处。”
后来,又有一个小孩用泥土堆积成一座城,他自己坐在矮矮的围墙里面,眼看孔子的车子要过来,他还不躲避。孔子忍不住问他:“你为什么不避让车子呢?”这小孩振振有词地说:“我只听说过车子避城,还没听说过城避车子的。”孔子只得让自己的车子绕过这座“土城”。孔子想:“确实不能把这孩子堆的城池当成玩具。我这样想,可孩子不这样想啊。我倡导礼仪,没想到自己却没有做到遵守礼仪,竟然让孩子给问住了。”
后来,孔子觉得小孩的话很有意思,于是又返回来询问小孩的姓名,赞扬小孩说:“你虽然年纪不大,但是知道的道理还不少。”这个小孩听到孔子说自己年龄小后,有些不高兴,就反问孔子道:“我听说,鱼生下三天,就能在江海中潜游;兔子生下来三天,就能在三亩地的范围内活动;马生下三天,就能跟在母马后面行走;人生下三个月就能认识父母。这些都是天地间的自然现象,有什么大惊小怪的呢?”
孔子十分感慨地对他的学生说:“三人同行,必有我师!这孩子虽小,却懂礼仪,可以做我的老师了。”
“三人同行,必有我师。”这句话告诉了我们一个深刻的道理:我们在学习或生活中,每天都要接触很多人,而每个人都有许多优点值得我们学习,他们都可以成为我们的良师益友。
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1.处处留心皆学问2.造烛求明,读书求理3.火不吹不会旺,人不学不会懂4.少年不知勤学苦,老来方悔读书迟5.纸张虽薄不捅不破,人虽聪明不学不懂
答案 谚语歇后语