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　　颗粒并不归仓

　　每到收获季节，学校和生产队都要组织能吃苦耐劳的小孩子去拾麦穗或稻穗。大家跟着收割的队伍出去，捡收割时掉在地里或田里的粮食，回来交到生产队，生产队根据孩子们交的粮食的多少跟家长记工分，也叫“颗粒归仓”。我长到可以下地捡粮食的时候，已经不怎么强调“颗粒归仓”了，原因很简单，解除割资本主义尾巴时代已经过去了，社员可以喂少量的鸡、鸭、猪什么的，孩子们捡的粮食可以带回家去喂家里的鸡、鸭，但对于学生是不可以的，需要生产队出证明，证明确实是参加了“颗粒归仓”队伍的，才能在期末的学生评语栏上写上“革命思想红”的字样。

　　孩子们还是很狡猾，既想得到“革命思想红”的评语，又想让家里的鸡、鸭都吃上粮食，好为自己生下几个蛋，换学习用具。于是，他们趁大人们往背篼里盛粮食的时间，以最快的速度跑回家，把筐里的粮食分三分之一出来，然后再交到队上。那时候，大家的日子都过得紧巴巴的，大人们知道了也不会说什么，孩子们也不容易，买个本啊什么的，给家里要钱时，有时候还要不到，本子都是用完正面用背面，一支铅笔用到握不住了的时候，还要用水竹筒筒镶起来用，直到用到连水竹筒筒都无法握住为止才能丢掉。孩子们为了学习，用自己辛勤劳动的粮食喂鸡、鸭换钱，改变学习环境的精神是不可以打击的。父亲也这样认为，也就睁一只眼，闭一只眼，只要不从背篼里、拌桶里拿，父亲也不会生气的。

　　我不是学生，也不需要“革命思想红”的评语，但我是生产队长的孩子，俗话说“门对门，户对户，群众看干部”，我该怎么办呢？父亲没有告诉我，母亲也没有明确地要求过，哥哥和姐姐捡的粮食都是要交到生产队里去的，我捡的是不是也要交上去呢。看着别人家的鸡、鸭都能吃上粮食，只有我们家的不能。虽然哥哥和姐姐因为成绩优异，经常得到学校老师的表彰，能得到铅笔和本子，不需要跟别的孩子一样用得那么辛苦，但有时家里买油、盐都没有钱。父亲不在家的时候，母亲默许我将拾得的粮食拿回家去，攒在那里，等到家里晒粮食的时候一并拿出来晒，可以用作人吃，也可用来喂家里的鸡、鸭。就这点小事，我竟然成了家里的功臣。因为家里人口多，干活的人少，队里分的粮食往往不够吃，虽然我每天才拾十斤八斤的，但积攒起来还能等到下次分粮的时间，否则，母亲就得去东家借十斤，西家借二十斤的维持生活。

　　那时，我以为只有我们家才会吃倒差，后来从小伙伴的口里得知，什么拾的粮食拿回去喂鸡、鸭哦，只要是家里人口多，又没有劳力的小伙伴家里都和我家一样。知道大家的日子都不好过了，我们几个小伙伴伙在一起出去拾粮食的时候，就相互照应着把拾得的粮食往家里放。大人们也睁一只眼，闭一只眼的，大家都不说。后来我在上学读到《颗粒归仓》一课时，为小主人的集体意识所感动，但那时已经是土地下户的时候了，我们不再去拾粮食了，大人们各自管好自己家里的那份土地就能管全家吃饱，还有时间出去挣点钱添置家用。回想起那段颗粒不归仓的日子，似乎就在眼前，也许只有在那特定的政治环境和生存环境中，才有这一幕吧。 岁月留痕