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　　我一直觉得人之间的情感十分可贵，人也是最能给予我动力的一方面。

　　所以，别人一句鼓励，我能拼死到底，可也会因为别人的一句话否定自己。

　　初二，校长问我现在学习是尽了十分的努力吗？当时，别人都觉得我是书呆子，所以呢？校长说，如果我只能承受这么多，到了高中就没潜力了。我当时懵了……我真的到了尽头了吗？

　　当时我考进了一中的创新拔尖班，很大程度上受了这句话的影响，我没去一中，而是留在了原来的初中读完初三。

　　到了初三，我愈发知道自己不喜欢也不愿意把自己的青春浪费在不喜欢的事业上，所以我志愿又填了一中。之前那些老师都以为我就是奔着免费师范生的名额留下来的。

　　的确，上了高中，有人对我说:你这么努力怎么还是这个样子？但其实，只不过是我的心累了。我并未假装很努力的样子，只是我的校园生活除了学习再无其他。

　　记得高中入学考试，我听到监考老师说:不管你是哪个乡下中学的第一第二还是第几都别给我耍花样。

　　我去！乡下中学怎么了？以前一中考清华北大都是乡下中学的。谁稀罕作弊真的是！人家的第一第二就是注水了的？我当时就是某乡下中学第一考进去的。

　　不仅是老师，很多城镇的学生也瞧不起乡下学生:那些乡下的学生真蠢，每天这么早起学习！

　　我当时真的想骂人，只是不想毁了仅存的风度。

　　总有些人，诋毁别人的努力，所谓树大招风，木秀于林，风必摧之。

　　当我搬来城里，我叔说:以后就是城里的孩子了，要注意些，不能像以前那样了。

　　呵呵！真有趣！城里乡下，分得那么开的人，都是思想不够远大的人，或说目光短浅心胸狭隘的人。

　　说实话，乡下怎么了？我的童年，的确没有那么多补习班，但我还是挺喜欢的。

　　这些回忆是我的宝藏。

　　我是我们那一群孩子中胆子最小的，手脚最笨的，当然也是最老实巴交守规矩的。

　　上山摘野菜，几个人煮着吃，一起分享，分工合作;下水摸鱼，下塘捡螺，撑着小舟过湖面，夏日荷叶井水脚盆泡脚，秋季割稻“打地洞”，江边冲水激荡，上树乘凉，上梁比高，骑着自行车去一个个小村庄探险，羽毛球跑步赛自行车溜冰都可以一群人一起……

　　一个人的价值不会决定于一刻，它会用一生来体现。

　　上初中之前，我的心思从未“狭隘”过，只是后来被人传染……我最后悔的就是把面子看得太重，把名次看得太重。

　　高中三年，我过得并不充实或说，学习并不充实，但我却养成了与之前截然不同的性格。

　　我能很好的与人交流，求人帮忙，也能帮助别人;我敢做自己想做的事，不怕任何人言语;我学会了温柔，待人温柔。高中三年，我学到的更多的是为人处世方面。我找到了自己生存的姿态，或说是适宜的本真。

　　快高考了，朋友说，她打完工回来请我吃东西（我并不觉得她学历低就比别人低一等，相反，我觉得她很优秀）;爸爸刚好在家;爷爷给我一个红包祝我高考成功;妈妈给我发消息让我别紧张，她永远都在……大姑也让我别紧张。

　　我在思考，ZH 在我心中还有没有必要。北京大学医学部是我的梦想，但我不是一定能考进去，我不会复读，再差我都会就这样走下去，我知道我的未来很漂亮，我其实并不担忧未来。毕竟，我就是这么优秀。

　　今天的街景格外漂亮。

　　我想着，既然开始了，就不能半途而废，我也不想这本书最后没个结尾或是太短。

　　我宁愿最后是个悲剧，也不会留下空白，这是我的人生态度。

　　我的人生亦是如此。

　　过往十年二十年，犹不及此刻一秒。

　　我从未后悔，也不会后悔，所有的好与坏并不意味着值得或不值得。

　　人的一生就是这样构成的。 孤高的他