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四年级语文期末试题
一、 拼音。
1看拼音，写词语。
zhì huì zāo tà zhèng zhòng chóng shān jùn lǐng
yīlài jiè shào táo zuì làn yú chōng shù
2、在下面加点字的正确读音下画“ ——”。
聚集（jù jū） 输赢(yín yíng) 畜生(xù chù ) 侮辱(wū wŭ)
二 、字词。
1、 改正下列词语中的错别字。
震奋人心（ ） 赏新悦目（ ） 翠色浴流（ ） 眺望远方（ ）
2、 多音字注音调、组词。
san( ) jin（ ） zai（ ） zheng（ ）
散 尽 载 正
san( ) jin（ ） zai（ ） zheng（ ）
3、 给下面的词语中带点的字选择正确的解释。
举：①向上抬；②举动，行动；③提出；④推选 ；⑤全。
举世闻名（ ） 举例（ ） 选举（ ）
举目远望（ ） 轻而易举（ ）
4、 请写出四个描写山水的成语。
三、句子。
1、在括号里填上适当的关联词语。
（1） 王老师（ ）是我们的老师，（ ）是我们的朋友。
（2） （ ）你处处留心观察，（ ）会发现很多作文素材。
（3） （ ）这部电影太感人了，（ ）我打算再看一遍。
2、 修改病句。
我们从小要树立攀登科学高峰。
3、 扩写句子。
人们欢呼起来。
4、 缩写句子。
闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。
。
5、按要求变换句式。
a) 船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。
把字句： 。
被字句： 。
b) 对于这件事情的起因，大家都会重视的。
反问句： 。
6、 出下列句子使用了什么修辞手法。
（1）轮船火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（ ）
（2）危楼高百尺，手可摘星辰。（ ）
7、 请照样子再写出两句古代的名言。
例：少而好学，如日出之阳。
8、 请你默写一首与秋有关的古诗。
四、阅读理解。
1、 按一定的顺序重新排列下面的句子，在括号里填上序号。
（ ）空地上还种着一棵高大的枣树，树荫下常常是爷爷休息和待客的地方。
（ ）我家屋后有一个小小的园子，那时我们家的花园和菜园。
（ ）池子左边种着许多花，还有数株果树。
（ ）池子右边是一片菜地，分成三小块。靠近屋子的一块种萝卜和韭菜。
（ ）园子正中有一口小池子，池子里种着莲藕。夏天赏花，冬天吃藕，一举两得。
（ ）中间的一块种的是茄子、辣椒；靠北的一块种的是丝瓜和豆角。
（ ）在屋子和池子之间，还有一片空地。
2、 阅读下面一段话，回答问题。
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪，但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想.我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫。那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投入一粒石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖---这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
夏季雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
（1）“湖”字用音序查字法应查大写字母（ ）。
“凝” 用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）。“凝”字在字典里的解释有：（1）凝结；（2）聚集，集中。“凝视”的意思是 。
（2）从文中找出与下列意思一致的词语。
1．互相争着抢着绽放。（ ）
2．动作轻快，宛如跳舞。（ ）
（3）从文中找出一个比喻句、一个拟人句、一个反问句。
比喻句： 。
拟人句： 。
反问句： 。
（4）用“ ”画出文中的过渡句。
（5）作者从 和 这两方面描写鱼中的湖。
（6）文中的“礼花”指的是 ，“礼炮”指的是 ，“玉花”指的是 ，“掌声”指的是 。
（7）给短文加上题目。
五、作文。
题目：第一次XXX
要求：先把题目补充完整，然后按一定的顺序把事情写清楚，写出自己的感受。 粉红色的回忆