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上面一章,说的是他们想出了一个好办法,但是是什么办法我并没有告诉你们。
首先,我先问一下你们,想出好办法了吗?后面的话语已经省略,要看的话,请看文章最后!
出于,礼貌,我还是先和你们打一个招呼吧!“你们好!”
这个办法是他们费了千辛万苦,才想出来的(这是站在同学们的立场上),或者说,这个办法是她们费劲千辛万苦,才筛选出来的(这是站在李欣欣和林依依的角度上来说的)。
这个办法,就是——
对不起,现在我还没想出来。
······(自动回复:对不起,我正在思考中,请稍后再说, 不再提醒 )
看着办吧,反正只要不让欣然知道,其实同学们都知道她的事就行了。
“叮铃铃······”上课了,大家都赶紧回到座位上坐好,虽然老师已经知道了这件事情,可是你也不能做得太···,对吧?
“同学们,今天我们来上······”“······”
老师那和蔼的甜美的声音在同学们的耳朵里,只不过是一划而过,他们都有心事,都在想到底怎样帮助欣然才更好。
老师呢,当然,也有点儿心不在焉的,上课时,写错好几个字。学生们都不在听课,竟然连老师都不在,只有欣然在。她突然感觉到一种奇怪的感觉,又不知道是什么。
你问我是什么?当然,我怎么会知道呢?我又不是欣然他本人。
老师和学生的心早就飞走了(除了小欣然),虽然张欣然不那么积极发言了,但是其实她还是在认真地听着,还在做笔记。我想,她不发言的原因大概是:觉得自己和大家不一样,自己是没有了爸爸的孩子,没有了父爱的孩子,和别人与众不同,她只有一只翅膀,是单亲孩子。在她的心里一定有一股浓浓的——
自卑感。
自卑是什么?自卑就是等于看不起自己,就是看高别人,看低自己。
如果张欣然在这儿,我真的想和他说一段话:“张欣然,其实,每一个人都是一样的,不分高低。哪怕你是穷人,有哪怕你是总统,又哪怕······他们都是一样的,没有高低之分,你不用自卑,我觉得一个小孩子,只要开心快乐,就好了。我想,你有那么多的知心朋友,他们一定不会在门缝里看人——把人看扁了。我觉得,虽然你的爸爸去美丽的国家游玩了,有可能不会回来,但是,你有一颗纯真的心,天真的心、活跃的性格,只要有这些就足够了,而且,你还很聪明,每次考试都是前三名!加油,相信自己,不要 别人还没看低你,你就看低了自己 哦!我相信你,加油!”
真的,我的的确确想和张欣然说这些话,可是,遗憾啊——
张欣然不在这儿。
话外音:如果你和现在的张欣然一样,也是一个自卑的孩子,那么你看了我说的这一段话,相信,你就有所领悟。
的确,我相信,如果是张欣然听到了,一定也会有所领悟,啊,遗憾,遗憾——
张欣然不在这儿!!!
也有可能是因为:张欣然很悲伤,你们说,最疼爱自己的爸爸去世了,谁能够不悲伤呢?
这可是最最(此处省略无数个“最”)疼爱自己的“爸爸”【这里的双引号表示强调】!!!
此时,我又想对张欣然说:“张欣然,请不要太伤心了。你的爸爸真的是到一个很美丽的国家去玩了。那个地方实在非常美丽,每个人去了都会不想回来的,这并不是因为你的爸爸不够爱你哦!你是希望爸爸回到自己的身边,但是他总是愁眉苦脸的;还是爸爸虽然不在自己的身边了,但是他在别的地方过得很快乐呢?当然,如果你爱自己的爸爸,你就会选择后者,嗯!既然是这样,那你也不要太悲伤了!而且,,你的爸爸曾经说过,你只要快快乐乐的就可以了。如果你一直这样,不快乐,爸爸也会不快乐的!活跃起来吧!”
如果你和她一样是一个没有爸爸或妈妈的人,我希望你也不要太悲伤!
加油!你快乐,你的父母就会快乐!
我相信,信任(也就是相信)有着一股强烈的力量,它能够使人们重回自信,能让人们有所领悟,能让人们在失望中得到······【此处省略一万字,信任的力量实在是太强大了,它的作用有很多很多,在这儿,不就不一一列举了,剩下的留给你们想象】
······
-------------------------------------不要自卑,我相信你们的能力,你们只要乐观的孩子就可以了。
-----·····~·``~`-----------------承接上文,如果你们想到好办法了,就快点告诉我吧,我可以采用你的办法,并在后面注明这个方案是···想出来的哦!呵呵。
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相信我,一定不要自卑!!! 粉红色的回忆