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（三）
她们来到大观园的门前，玉珠紧紧地拉着小石：“咱们这儿照张！”
“我骑在石狮子上，你靠着我照张！”
这时的玉珠完全忘却了自己和小石的陌生，简直就把他当成自己的亲人，自己的大树，自己的顶梁柱，自己生命的依托。她毫无顾忌，快乐无比，不停地指挥着小石，那一双纤纤的玉手悄悄地伸进小石的臂弯，而小石表现的倒很温顺，倒像一个大姑娘，惟命是从地听她的摆布。
大观园灰色砖雕围墙，里面朱红色的亭台楼阁，湖榭歌台，弯弯曲曲的画廊连接着庭院，每一处都有不同风格的建筑美。她们顺着画廊进入一个所在，只见这里茂林修竹，后院有大株梨花和蕉，流入清水，绕至前院，盘旋竹下而出，这就是潇湘馆。
小石在小本子上快速地抄写着这里的诗对牌匾：
林黛玉写诗深深地吸引着小石：“宸游增悦豫，仙境别红尘。借得山川秀，添来气象新。香融金谷酒，花媚玉堂人。何幸邀恩宠，宫车过往频；杏帘招客饮，在望有山庄。菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁。一畦春韭绿，十里稻花香。盛世无饥馁，何须耕织忙。”
在另一处是宝玉的一首题诗：秀玉初成实，堪宜待凤凰。竿竿青欲滴，个个绿生凉。迸砌防阶水，穿帘碍鼎香。莫摇分碎影，好梦正初长；蘅芜满静苑，萝薜助芬芳。软衬三春草，柔拖一缕香。轻烟迷曲径，冷翠湿衣裳。谁咏“池塘”曲，谢家幽梦长；深庭长日静，两两出蝉娟。绿蜡春犹卷，红妆夜未眠。凭栏垂绛袖，倚石护清烟。对立东风里，主人应解怜……“
玉珠不认得字，只是贪婪地看着风景，耐着性子等着宝玉，她坐在画廊上有一种昏昏欲睡的感觉。她仿佛耳旁听到了一阵细微的哭声，仔细一听好像又是一阵渺茫的音乐声，仿佛看到一个和自己一般无二的女子在葬花。她感觉到那女子好像又是自己，一阵凄凉的音乐又起，只见宝玉头戴紫金冠出现在她面前，不对呀！那不是小石吗？小石怎么成了宝玉了呢？仔细听这音乐断断续续，有时强有时弱。冥冥之中好像一个人在吹着雨笛子，一个人在柔声唱着：
一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。
若说没奇缘，今生偏又遇着他；
若说有奇缘，如何心事终虚化。
一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂，
一个是水中月，一个是镜中花。
想眼中，能有多少泪珠儿，
怎经得秋流到冬尽，春流到夏……
”咦——！傻小猪！怎么睡着了！
“我做了个梦！”
“这才是白日做梦！”
“真的！我不知怎么变成了林黛玉了，你变成贾宝玉了！”
“真的成了个傻小猪了！你是看到这些，入了迷了吧！”
“咱们还是回去吧！”
“就不！我喜欢这里，我要照相！”
“好！在哪里照？”
“就在这里！我喜欢绿色！生命源于绿色，回归于绿色，绿色就是生命，营造绿色就是营造生命，破坏环境就等于破坏生命！”
“好——！就依你——！咱们就在修长的斑竹旁边照一块！”
“不——！我想在这里照！”玉珠指着园中的一块高大的奇形怪状的一块孤石，无数郁郁葱葱的兰花依偎在石头四周，这孤石上刻着三个红色的篆体大字“兰石缘”
小石非常听话，玉珠说哪里照，他就在哪里照。潇湘修竹旁有她们的照相，潇湘馆内有她们的合影……
回到宾馆，小石夜不能寐，一口气写了一篇散文：《美，你在哪里？》他对着玉珠，像个语文老师，又像一个演讲大师在尽情朗读：
美！你在哪里？
抬头看，美在朗朗的天地乾坤之内，美在灿烂的日月星辰之中。
低头瞅，美在千姿百态的大自然中，在平凡生活细微深处的纯真的帮助中…。
美！你在哪里？
美在于奉献。在平凡的生活中你就会发现：这里有惊心动魄的伟大与崇高的巍峨，有润物细无声涓涓细流的滋润。
美，你在哪里？美就在你的身旁，只要你认真地观察，你就会看到这里有五彩缤纷的美姿：脚踏万里长城，这每一块方砖，这每一块条石，都是智慧的力量，团结合作的象征，没有集体的力量，什么都干不成，这人间最伟大的豪壮！就是真诚团结的不断链接和组合。
美！你在哪里，美在于细细地品味之中，就如我们吃食物时的细细地嚼，其味自然而出。你就会感到，美如生活的调味品，有了它，我们的生活才活得有滋有味。美如美酒，是那么浓，是那么醇。红楼潇湘的纯情如水，演绎着寸断柔肠的爱的婉约。
我们生活在美与丑的糅杂之中，丑是美的胎盘，美是丑的婴儿，丑成就了美，丑衬托了美。美真如淤泥与荷莲，日月与乌云，没有夜，岂有昼？没有黑暗，岂有光明。？没有真，岂有假？没有丑，岂有美？然而真美大美，不在其表而在其本。
真美大美，到底在哪里？
真美大美在历史天空永恒的灿烂，在逆境中坚强的拼搏和无私的奉献，在伟大人格的丰碑的传承；大美是在耻辱中一种灵性的高能发挥，一种生命境界的崇高展示。太史令受奇耻写下最美的篇章，他在自己创造美的过程中，成就了他最大的美。
真美就是在谬误中充分体现出来的！这正如古人所说的：屈原追求美政，心系大楚，“屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》……屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也！古有”文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》：左丘失明，厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，＜说难＞＜孤愤》，诗三百大抵圣贤之所作也！
美！你在哪里？美，在于逆境成才，在于奉献。在于亲情美、人性美。在于乐以助人，扶危济困。
每当在危险的时候，有多少人为别人的生而献出了自己的生命。每当遇到特大灾难，母亲把生给了孩子，老师把生给了学生，英雄把生给了百姓，干部把幸福给了人民，而他们自己的生命也随着得到了永恒。
不朽的人之所以不朽，就是因为他为多少人创造了美。享受美的人可以去通过这种享受去提高自己的人文品位，提高自己的人生境界，并且学会如何去创造美。
只懂得享受，不懂和没有奉献精神的人，只懂得拥有而不懂的回报的人，是庸俗自私的人，是狭隘无能的人，是低级趣味的人，是寄生物，是蛀虫……
美，你在哪里？美在于如何修身、如何养性，母亲掖好孩子的被角，孩子给母亲捶背洗脚……
美，在我们共同创造的幸福温暖、文明和谐的气氛之中。 青楼圆春梦