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608.《新工具》

青少年名著快读1000部 赛格 1572 2021-04-06 09:00

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  608.《新工具》

  【点击作者】

  弗兰西斯·培根(1561~1626),英国哲学家和科学家。他竭力倡导“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,论理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。

  【情节浓缩】

  《新工具》一书的主要思想是:认识自然界不能靠演绎法,而应靠归纳法。演绎法一开始就从极抽象的原理出发,不论它的演绎过程是多么的精巧,都不能帮助人们理解自然,它是一种不结果实的方法。归纳法则教导我们:一开始要从感官和特殊的东西出发,从中引出一些中间的、普遍的原理。归纳法是认识自然的科学的方法。

  《新工具》一书分为两卷,第一卷主要讨论制定归纳法的原理。第二卷主要讨论收集事实的方法。在第一卷中,培根提出了他的“四假相”论。他认为阻碍我们认识自然、认识真理的情形有四种,将它们称为“四假相”。第一是“种族假相”,说得是人类由于自身本性的局限,常受一些习惯性的观念的蒙蔽;第二是“洞穴假相”,指由具体的个人的局限而产生的一些错误观念;第三是“市场假相”,指由于语言的含糊不清或意义不明使人们在交流中产生的一些错误观念;第四是“剧场假相”,指由于盲目崇拜权威和迷信教条而产生的错误。

  培根批判了传统的自然哲学,认为其最大的特点是崇尚争论,流于空谈。认为这是科学长时期停滞不前的一个原因。

  从方法论的角度出发,培根讨论了三种理解自然的方法,即蚂蚁式的、蜘蛛式的和蜜蜂式的方法。他认为实验家像蚂蚁,只会采集和使用材料;推论家像蜘蛛只凭自身的材料织网;上述这两种方法都把实验和理性分开来了,是不可取的方法。真正的哲学应该把二者结合起来,像蜜蜂那样从花朵上采集花粉,又以自身的能力将其消化。

  在第二卷中,培根提出了著名的“三表说”。他以对热的讨论为例,详细地讨论了收集整理经验事实,并从中得出一般原理的方法。他认为应该把收集到的事实安排成三个表,第一表是“本质和具有表”,收集一些肯定的实例,如具有“热”的性质的实例,象日光,火焰等;第二表是“差异表”或“接近中的缺乏表”,如一些与热的实例相似、但不具有热的实例,如月光等;第三表是”程度表”或“比较表”。他认为,在这三个表的基础上,通过积极的理性的工作,就可以得出关于“热”的性质的一般原理,即“热”是通过摩擦产生的。

  【作品赏析】

  《新工具》是培根哲学、逻辑学的最重要代表作。它表述了培根毕生怀抱的思想,要给人类开辟一条崭新的科学认识道路,以便人的心灵能够在事物的本性上行使它所固有的权威。《新工具》对近代哲学、逻辑学有重大影响,它奠定了近代归纳学说的基础,它阐述的经验论认识原则开近代唯物主义经济论的先河。 青少年名著快读1000部

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