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　　3.精通一门技艺，体验成功的感受

　　女儿小时候，胆子小，性格内向，孤僻不合群，往往做出一些不可思议的事情。为了改变女儿的性格，我做了让孩子学一门乐器的选择，我们家的一位邻居，她成了女儿的启蒙老师。

　　从此，女儿又多了一门功课，每天做完作业，我再陪她去邻居家学习二胡，等学完二胡回来，就很晚了。

　　慢慢地女儿能拉一段小曲子了，我就鼓励她参加学校的一些活动，她不敢去报名，我就亲自找到老师要求在“六一”儿童节的时候，让女儿出演一个小节目。演出节目后，同学们才知道她会拉二胡，都很羡慕她，女儿的性格开始有了变化。

　　等升了中学以后，女儿的性格变得开朗多了，担任了班里的物理课代表，开始和同学们有了交往，每次她领同学们来家玩儿，我都热情款待，和她们以朋友相处。

　　到了升大学的时候，我建议女儿考中央音乐学院。但以女儿现在的水平还没有竞争力。我给女儿报了一个培训班学习钢琴。从培训班回来，女儿又用学校的钢琴练习视唱、练耳。每星期女儿抽出一天时间泡在琴房里，在学校也是一有时间就往琴房跑。

　　有一天，我偶然看了女儿的日记，里面有一句话对我触动很大：“恐怖的琴房，当我一个人在琴房里练琴时……”下面的内容我没有细看，只是“恐怖的琴房”几个字就让我的心灵感到了震撼！我太粗心了，学校的琴房是在一个角落里，与教室办公室很远，如果发生了什么意外，呼救根本没人能听到，女儿在那么紧张的心情下，能弹出欢快的曲子吗？我开始自责，女儿是懂事的，她没有向我倾诉她的心情，她在默默地承受着一切，我的眼睛湿润了。为了能让女儿放松心情，练出好的成绩，我每天在女儿练琴时等着她。女儿很投入，听着从她的指间弹奏出悦耳的琴声，我陶醉了。

　　终于到了专业考试的时候了，女儿一路过关斩将，通过初试、复试，文化课的考试也是异常的顺利，在录取的名单上有了女儿的名字。

　　女孩如能发现和发展一项或多项特长，则会更容易适应青春期带来的不适，更加自信地向世界展示自己。对于创造性活动的热爱还能转移对身体的注意，使女孩更容易接纳自己。例如，拉大提琴、小提琴，弹竖琴有助于让一个女孩觉得自己像个君王，一个腼腆的女孩会发现敲鼓能释放内心热烈的感情，或者一位有学习方面缺陷的女孩，因阅读上的笨拙而被她人取笑，当她听到自己的艺术作品被表扬后，会觉得更加自信，她的潜能就能得到更充分地发挥。 好妈妈决定女儿一生