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　　8.给女儿美丽的，不要时尚的

　　审美品味的高低，最能反映人的气质。怎样培养我们的小公主具备较高层次的审美意识，以便让她们在富有个性的审美中建立自尊与自信呢？

　　一位智慧的妈妈这样介绍了自己的经验：

　　家里的经济条件很不宽裕，但女儿却很爱美。看到一些小朋友着装艳丽，或戴项链、手镯，不免流露出几分羡慕。她悄悄地问我：“园园涂红指甲好不好看？”

　　我意识到孩子开始越来越爱美了。但如果我只简单地告诉她涂红指甲是不美的，家里的经济条件不允许，我想那是对孩子不公平的。而且，强制的态度也将不利于孩子形成正确的审美观。

　　一次，我花10元钱买了5公斤毛线头，那是毛衣厂的下脚料。我把五颜六色的线头一截截接好，给孩子织了十来件衣、裙、裤、背心，利用颜色俱全的特点，精心设计出富有儿童情趣的款式和图案。

　　女儿穿上这些衣服，平添了几分聪颖、活泼。小朋友们羡慕极了，好多邻居也都借她的衣服做样子。

　　后来，我再问女儿：“你还要贝贝的粉缎子棉袄和项链、戒指吗？”她赶忙说：“不要不要，像个小大人，多俗气！”

　　孩子年龄还小，产生一些不正确的审美观是十分正常的，比如认为穿得花花绿绿就是美、带好多首饰就是美等。对此，妈妈千万不要粗暴干涉和严格制止。这时候，妈妈应运用一些方法，适当去转移女儿不正确的审美视线。就像故事中的妈妈一样，当女儿穿上了人人都羡慕、夸奖的漂亮衣服时，她自然会认为自己才是最美的，不需要再效仿她人。 好妈妈决定女儿一生