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　　158课：纵横捭阖、秉正确凿、灿烂史记、无韵离骚

　　鸿哥让鹤弟先说一下讲课的内容。

　　鹤弟说：“纵横捭阖（zòng héng bǎi hé）纵横:合纵连横;捭阖:开合。原指战国时策士游说的一种方法。”

　　鸿哥说：“这里借指《史记》写得波澜壮阔。《鬼谷子·捭阖》:‘捭之者，开也，言也，阳也;阖之者，闭也，默也，阴也。’”

　　“《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为‘二十四史’之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称‘前四史’。《史记》对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。其首创的纪传体编史方法为后来历代‘正史’所传承。同时，《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位。刘向等人认为此书‘善序事理，辩而不华，质而不俚’。”《史记》全书包括十二本纪(记历代帝王政绩)、三十世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)、七十列传(记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序)、十表(大事年表)、八书(记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用)，共一百三十篇，五十二万六千五百余字。‘无韵离骚’是鲁迅称《史记》为：史家之绝唱，无韵之《离骚》。”

　　“《史记》无疑是一伟大的书，鸿哥不用多讲。但鸿哥有个观点：看一部古代作品够不不够伟大，看一看它为后人留下多少成语就知道了。从《史记》中‘化’出的成语，少说也有几百个，这是一般古典著作没法比的。只从这一点出发，《史记》就够伟大的了。鸿哥只给你讲两个成语故事就够了。剩下的你自己就去查找资料，来丰富自己。”

　　“讲故事好！——我爱听。”鹤弟鼓掌。

　　“第一个故事：指鹿为马 。”

　　“这个我知道。”

　　“那你讲给鸿哥听一听。”

　　“‘指鹿为马’出自《史记·秦始皇本纪》：秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。

　　一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：‘陛下，我献给您一匹好马。’秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛！便笑着对赵高说：‘丞相搞错了，这是一只鹿，你怎么说是马呢？’赵高面不改色心不慌地说：‘请陛下看清楚了，这的的确确是一匹千里马。’秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：‘马的头上怎么会长角呢？’赵高一看时机到了，转过身，用手指着众大臣们，大声说：‘陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。’大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂？是鹿是马这不是明摆着吗！当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌地轮流盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。 一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人，坚持认为是鹿而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人，立刻表示拥护赵高的说法，对皇上说：‘这的确是一匹千里马！’事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。”

　　“讲得不错呀！——我给讲一讲‘破釜沉舟’的故事。”

　　“这个我也会。‘破釜沉舟’的故事出自《史记·项羽本纪》：秦朝末年，秦军大将章邯攻打赵国。赵军退守巨鹿(今河北平乡西南)，并被秦军重重包围。楚怀王于是封宋义为上将军，项羽为副将率军救援赵国。 宋义引兵至安阳(今山东曹县东南)后，接连46天按兵不动，项羽对此十分不满，于是要求进军决战，解困赵国。但宋义却希望秦赵两军交战后待秦军力竭之后才进攻。 但此时军中粮草缺乏士卒困顿，而宋义仍旧饮酒自顾，项羽见此忍无可忍，进营帐杀了宋义，并声称他叛国反楚。于是将士们则拥项羽为上将军。项羽杀宋义的事，威震楚国，名闻诸侯。 随后，他率所有军队悉数渡黄河前去营救赵国以解巨鹿之围。项羽在全军渡黄河之后，下令把所有的船只凿沉，打破烧饭用的锅，烧掉自己的营房，只带三天干粮，以此表明死战决心，没有一点后退的打算。 正是这样已无退路的大军到了巨鹿外围，并包围了秦军和截断秦军外联的通道。楚军战士以一当十，杀伐声惊天动地。经过九次的激战，楚军最终大破秦军。而前来增援的其他各路诸侯却都因胆怯，不敢近前。楚军的骁勇善战大大提高了项羽的声威。以至战胜后，项羽于辕门接见各路诸侯时，各诸侯皆不敢正眼看项羽。 后来，‘皆沉船，破釜甑’演化为成语‘破釜沉舟’，以比拼死一战，决心很大。”

　　“是我给你上课，还是你给我上课呀？！”鸿哥感叹地问。

　　“能者多劳嘛！”鹤弟一点也不谦虚。 鸿哥讲故事